Action n°15 : Développer une attractivité nouvelle et innovante

Contexte/Présentation de l'action

FA 15-1 Élaborer le projet culturel des ocres

" Un projet culturel de l’aventure humaine "

Le Massif des ocres constitue une exception géologique (probablement le plus grand gisement d’ocres au monde) et le territoire qui le compose ont été marqués par l’empreinte de l’homme, et révélé notamment lors de la révolution industrielle. Le paysage unique ainsi constitué, est reconnu comme l’essentiel atout du territoire (cf. enquête acteurs à ajouter en annexe). Il présente une diversité de situations dont les singularités peuvent devenir en premier lieu, l’occasion d’expliciter les différentes composantes qui façonnent le Paysage.

Cet aspect est tout aussi important à partager avec les publics et l’histoire humaine a été identifiée par les gestionnaires des sites de pratique et d’interprétation liés à l’ocre comme un axe stratégique de découverte, un patrimoine vivant qui permet d’interroger l’interrelation entre l’Homme et la Nature : un Paysage Culturel, le territoire de la couleur. Il s’agit de structurer une offre touristique, patrimoniale, culturelle et économique sur l’ocre et la couleur autour du triptyque : GÉOLOGIE, AVENTURE HUMAINE et COULEURS.

Mise en œuvre de l’action

Il s’agit de définir le programme d’actions culturelles basé sur le paysage (contenus et formats de transmission du projet, transcription du schéma d’interprétation). Il sera basé sur la valorisation des structures existantes.

Ce projet culturel a l’ambition de décloisonner les approches du paysage, de donner à comprendre sa formation dans une dimension naturelle et culturelle, de faire partager l’esprit des lieux au travers de l’expérience paysagère.

3 axes sont à ce stade identifiés :

1/ Apprendre à lire ce paysage emblématique des ocres et donner à comprendre les facettes qui le composent (la géologie en lien avec le PNR Luberon, labellisé Géoparc Mondial UNESCO, le travail de l’homme, la faune et la flore, la couleur et les pigments, le rapport à l’eau), pour comprendre le paysage depuis sa formation jusqu’à l’exploitation industrielle (avec le musée d’Apt), mettant en avant les singularités des zones à découvrir sur place (la singularité géologique a donné des spécificités d’extractions, et d’implantation de l’homme). Il s’agit de proposer des outils adaptés à chaque public (jeune public, handicapés, séniors, ..), et développer une approche sensorielle et sensible de découverte (pas seulement scientifique) : la pédagogie élaborée fera intervenir les 5 sens dans la découverte et la compréhension de l’Ocre.

2/ Développer des pratiques en lien avec l’ocre et des savoir-faire spécifiques : ocres et couleur, ocres et bâtiments, ocres et céramique, ocres et biodiversité.

3/ Initier un réseau d’ambassadeurs du Massif des ocres, impliqués dans la gestion pédagogique et la programmation (sous forme d’association) en regroupant acteurs locaux et régionaux, institutionnels et gestionnaires de sites pour accueillir le public, proposer une rencontre authentique avec ses habitants et interpréter l’ocre sur site dans ses dimensions géologiques, culturelles, patrimoniales. Cette implication des habitants permettra aussi de maîtriser les impacts écologiques et humains du tourisme. Un volet spécifique de collaboration avec les artistes (de la musique aux arts plastiques, sous la forme de lectures publiques, de portes ouvertes, de sentiers animés, de sentiers dessinés, de parcours poétiques, de capsules audio, etc.) du territoire est à développer.

FA15-2 Organiser un événement de sensibilisation Grand Site « L’Université des jeunes écocitoyens »

Description de l’action

Élaborer un programme culturel sur le thème de la découverte et de la sensibilisation au Paysage des ocres suivant la définition de la convention européenne du paysage adoptée le 20 octobre 2000 « une partie de territoire telle que perçue par les populations, dont le caractère résulte de l’action de facteurs naturels et/ou humains et de leurs interrelations » (Ch.I. Article 1.a).

En 2017 et en 2019, la CCPAL a organisé une manifestation intitulée « Objectif Grand Site » dans le but de relancer le projet et de mobiliser les habitants. L’épisode COVD19 a freiné cet élan événementiel. Aujourd’hui, la manifestation veut évoluer en s’adressant plus particulièrement aux jeunes incarnant l’avenir du territoire. La notion de protection est particulièrement parlante lorsqu’on réside au cœur des ocres, des paysages fragiles et éphémères. C’est pourquoi l’ambition de cet événement est d’encourager au plus tôt la curiosité et de faciliter l’apprentissage autour de la protection des paysages, de la nature et de l’environnement, dans un cadre amusant et constructif pour les jeunes et leur
famille. Cet événement aura une vocation festive et se tiendra régulièrement sur un rythme bisannuel.

Objectifs de l’action
Le principe sera d’organiser des activités pour les 6 à 12 ans autour d’expériences, observations, et jeux individuels ou collaboratifs. Des ateliers de réflexion sur des questions
concrètes faciliteront des moments de rencontres et d’échanges pour encourager la pensée critique, comme un premier atelier philosophique. L’événement est prévu sur une fréquence bisannuelle. Il s’agira : • D’explorer la nature pour sensibiliser à la protection du paysage • De prendre conscience de la valeur des choses • De faire des expériences pour mieux comprendre notre planète • D’échanger avec les anciens et transmettre la mémoire • De proposer aux jeunes de mobiliser leur famille en établissant un programme de sensibilisation à partager • De présenter les conclusions de l’université en assemblée plénière et d’adopter des résolutions respectueuses du territoire et de la planète.

FA15 -3 Structurer les acteurs du tourisme local en valorisant et en communiquant sur les savoir faire et production

Le tourisme constitue une part importante des retombées économiques locales et le massif des ocres demeure la raison principale de découverte du territoire. Mais cette ressource reste aujourd’hui une « rente » sans réflexion réelle sur les conséquences de la surfréquentation. Aussi, le territoire doit impulser une réelle dynamique de protection de la qualité paysagère, en lien avec le développement local.
Le projet vise à :

• Développer la capacité des acteurs à se structurer et proposer des produits attractifs et de qualité, correspondant aux attentes du territoire et visant à une maîtrise de la fréquentation, en favorisant la découverte vers l’est et les ailes de saison.

• Articuler l’offre avec des consommations locales, qu’elles soient agricoles ou liées à des services génériques ( commerces, prestataires, …) et favoriser les labels développés localement.

• Mettre en synergie les acteurs locaux pour décloisonner les approches, inciter à la coopération, développer la formation des acteurs locaux.

Les pistes de développement envisagées à ce stade sont :

• L’offre « ocres à vélo » : pour les sportifs, familles, séniors, PMR avec une mise en cohérence des attentes de ces publics (port des bagages, hébergement, types de parcours). Une attention particulière sera apportée pour proposer des offres zéro carbone pour les déplacements. • L’offre enfants/famille : adaptée aux enfants en vacances
(avec des prises en charge à la journée en partenariat avec les centres aérés, développer l’offre « scolaire » pour partager sur la richesse du Massif des ocres.

• Un territoire d’accueil incluant le handicap avec des sites et des activités adaptées

• Étudier les opportunités de labellisation « ocres et pigments du Luberon ».

Objectifs de l’action
• Promouvoir le projet GS, son esprit, ses valeurs et sa portée pour le Massif des ocres

• Élaborer un schéma directeur du tourisme en lien avec l’ocre

• Créer une offre touristique structurée autour des ocres, articulée à un développement local de qualité, donner une lisibilité et une cohérence aux initiatives éparses (patrimoine, culture, productions et savoir-faire locaux, découverte douce, ...).